Πώς να γίνετε σχεδιαστής τοπίου;

Πώς σας βοήθησε περισσότερο το πρόγραμμα σχεδιασμού τοπίου στο δρόμο σας για να γίνετε σχεδιαστής τοπίου;
Πώς σας βοήθησε περισσότερο το πρόγραμμα σχεδιασμού τοπίου στο δρόμο σας για να γίνετε σχεδιαστής τοπίου;

Μερικοί άνθρωποι απολαμβάνουν τον εξωραϊσμό τόσο που θέλουν να ξεπεράσουν το επίπεδο DIY. φιλοδοξούν να γίνουν επαγγελματίες σχεδιαστές τοπίου. Εάν αυτό σας περιγράφει, τότε θα είναι χρήσιμο να ακούσετε ποια βήματα έκανε ένα συγκεκριμένο άτομο που έχει επιτύχει στο πεδίο για να φτάσει εκεί. Ο επαγγελματίας σχεδιαστής τοπίου, ο Paul corsetti λέει την ιστορία του στη συνέντευξη που ακολουθεί:

Ερ.: Ποια είναι η εντύπωση που έχετε για τα διαδικτυακά προγράμματα που απευθύνονται σε κάποιον που θέλει να γίνει σχεδιαστής τοπίου αλλά δεν μπορεί να παρακολουθήσει το σχολείο με πλήρη απασχόληση;

Α. Νομίζω ότι όσο το πρόγραμμα που διδάσκεται βασίζεται στη σταθερή γνώση του σχεδιασμού τοπίου, είναι μια εξαιρετική αρχή για τη θεωρία του σχεδιασμού. Ένα καλό πρόγραμμα πρέπει να είναι πρακτικό για να διδάξει τους μαθητές κάνοντας πραγματικά έργα, αντί να διαβάζει και να ερευνά πώς άλλοι έκαναν τη δουλειά τους.

Ερ. Τι είδους δεξιότητες πρέπει κάποιος που θέλει να γίνει σχεδιαστής τοπίου να επικεντρωθεί ιδιαίτερα στην ακρόαση ενώ «εργάζεται προς τα πάνω», είτε στο σχολείο είτε σε σχετικές θέσεις εργασίας;

Α. Θα συνιστούσα να επικεντρωθείτε στην απόκτηση ενός ευρέος φάσματος ικανοτήτων.

Η εκμάθηση των φυτών σας και ο τρόπος εργασίας με δύσκολα εδάφη είναι ζωτικής σημασίας εάν θέλετε να γίνετε σχεδιαστής τοπίου. Πρέπει να αναγνωρίσετε τι είδους χώμα σχεδιάζετε κήπους. Εάν δεν υπάρχει καμία σκέψη, μπορεί να έχετε έναν αποτυχημένο κήπο και μια κακή φήμη σε λίγα χρόνια.

Όταν εργάζεστε στο τέλος της κατασκευής, ένας σχεδιαστής τοπίου θα πρέπει να σημειώνει τις ποσότητες υλικών, τις πρακτικές εγκατάστασης και τυχόν δυσκολίες που αντιμετωπίζονται. Όσο πιο δύσκολη είναι μια εγκατάσταση, τόσο περισσότερο θα κοστίσει ο πελάτης μακροπρόθεσμα. Ένας σχεδιαστής τοπίου μπορεί να έχει μια άγρια φαντασία και εξαιρετική δημιουργικότητα, αλλά όταν σχεδιάζετε ογκόλιθους για να τοποθετούνται σε μια αυλή όπου πρέπει να γεραστούν πάνω από το σπίτι, ο πελάτης θα θέσει μερικές σοβαρές οικονομικές ερωτήσεις! Μια άλλη σκέψη είναι να σημειώσετε πόσο καιρό χρειάζεται για να κάνετε συγκεκριμένες εργασίες. Συχνά ρωτώ πόσο καιρό θα είναι το χρονικό πλαίσιο κατασκευής για την υλοποίηση των σχεδίων μου.

Ένας καλός σχεδιαστής τοπίου θα πρέπει σχεδόν να σκέφτεται σαν εργολάβος όταν σχεδιάζει: να γνωρίζει πώς θα λειτουργεί μια κατασκευαστική εργασία και να γνωρίζει πότε πρέπει να εντοπίσει ότι ένας εργολάβος βρίσκεται στο όριο των δεξιοτήτων εργασίας του, κάτι που μπορεί να εμποδίσει το έργο σας. Είναι πολύ δύσκολο να κατασκευαστεί το σχέδιό σας ή βρήκατε λάθος εργολάβο; Αυτή πρέπει να είναι μια ερώτηση που μπορείτε εύκολα να απαντήσετε ως σχεδιαστής τοπίου.

Όταν ο σχεδιαστής τοπίου αναζητά τρόπους για να κάνει μια δουλειά ομαλότερη για τον εργολάβο και ευκολότερη με τον προϋπολογισμό του πελάτη, ενώ παράλληλα επιτυγχάνει ένα φανταστικό τοπίο, αυτός ο σχεδιαστής τοπίου θα λάβει περισσότερες παραπομπές για μελλοντική εργασία. Όταν ο σχεδιασμός είναι δύσκολος και ο σχεδιαστής τοπίου γίνεται ακόμη πιο δύσκολος, το τηλέφωνό σας ενδέχεται να μην κουδουνίζει τόσο συχνά.

Ε. Υπάρχουν συγκεκριμένα σχολεία σχεδιασμού τοπίου που θα συνιστούσατε σε κάποιον που επιθυμεί να μπει στο πεδίο;

Α. Μπορώ να σας πω για τη σχολή σχεδιασμού τοπίου που παρακολούθησα εγώ (Πανεπιστήμιο Ryerson, Τορόντο), αν και δεν μπορώ να προσφέρω πολλές προτάσεις πέρα από αυτό, επειδή δεν έχω παρακολουθήσει κανένα από τα προγράμματα από τότε που ήμουν στο σχολείο. Το Πανεπιστήμιο Ryerson προσέφερε ένα πρόγραμμα διπλώματος 3 ετών και στη συνέχεια το κατάργησε για να μετατρέψει το πρόγραμμα σχεδιασμού τοπίου σε πτυχίο (4ετής μελέτη). Πήρα το τριετές πρόγραμμα και μετά έκανα άλλα 2 χρόνια στο πρόγραμμα πτυχίου αρχιτεκτονικής τοπίου.

Τεχνικά, στο Οντάριο, δεν μπορώ να διαφημιστώ ως αρχιτέκτονας τοπίου εκτός εάν είμαι μέλος του OALA (Ένωση Αρχιτεκτόνων Τοπίου του Οντάριο). Σε αυτό το σημείο της καριέρας μου, δεν έχω σφραγίδα ή συνδρομή Landscape Architect μαζί τους, οπότε πρέπει να αναφερθώ στον εαυτό μου ως "σχεδιαστής τοπίου". Όταν κοιτάζω την εργασιακή μου εμπειρία, θα έλεγε κανείς ότι δεν έχω ακολουθήσει την παραδοσιακή διαδρομή για να γίνω σχεδιαστής τοπίου.

Αυτό που απομένει στο Οντάριο που εξακολουθεί να έχει καλή φήμη είναι το Πανεπιστήμιο του Guelph. Αυτό που θα κάνει ένα καλό σχολείο σχεδιασμού τοπίου είναι βασικά οι λεπτομέρειες του προγράμματος που μαθαίνει ένας μαθητής και πόσο καλά μπορούν να διδάξουν οι εμπλεκόμενοι καθηγητές.

Στη σχολή σχεδιασμού τοπίου
Στη σχολή σχεδιασμού τοπίου, μου έμαθε να αναγνωρίζω δέντρα και θάμνους, καθώς και τα ονόματα και τα χρώματα πολλών από αυτά.

Ερ. Πείτε μας για τις εμπειρίες σας στη σχολή σχεδιασμού τοπίου. Πώς σας βοήθησε περισσότερο το πρόγραμμα σχεδιασμού τοπίου στο δρόμο σας για να γίνετε σχεδιαστής τοπίου;

Α. Βασικά, στη σχολή σχεδιασμού τοπίου, περάσαμε πολλές πρακτικές εργασίες. Θα είχαμε πραγματικές πόλεις ή πόλεις να επικοινωνήσουν με το σχολείο και να προτείνουμε έργα που θα αναλάβουν οι μαθητές. Μπορώ να σκεφτώ μερικά έργα στα οποία κάναμε μέρος σε επίσημες συναντήσεις και παρουσιάσεις εννοιών σχεδίου τοπίου, συναντώντας με πολεοδόμους και άλλα. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για να μας μάθετε πώς ήταν τα πράγματα κάτω από τη φωτιά.

Στο σχολείο σχεδιασμού τοπίου είχαμε μερικές φορές διαγωνισμούς για έργα σχεδιασμού και μας δόθηκε ένα ορισμένο χρονικό όριο για την ολοκλήρωσή τους. Ορισμένα έργα ήταν αυστηρά με αυτήν την έννοια: Ολοκληρώστε το εγκαίρως ή μην ενοχλείτε. Το έκαναν για να εμφανίσουν τις προθεσμίες του πραγματικού κόσμου και να σας διδάξουν ότι, ανεξάρτητα από το πόση δουλειά κάνατε, εάν δεν την ολοκληρώσατε εγκαίρως, θα σπαταλήσατε το χρόνο, τα χρήματα και την προσπάθειά σας στον πραγματικό κόσμο.

Ως σκέψη για τα διαδικτυακά προγράμματα για να γίνετε σχεδιαστής τοπίου σε σχέση με το σχολείο, με πλήρη απασχόληση, συνεργάστηκε με τους συνομηλίκους σας στο σχολείο σχεδιασμού τοπίου και συνεργαζόταν στενά με τους καθηγητές σας που με δίδαξαν περισσότερο. Μάθατε να εργάζεστε ομαδικά και να αποδέχεστε τα σχόλιά σας στα σχέδιά σας. Η κριτική είναι δύσκολο να καταπιείς, αλλά όταν βάζεις το έργο σου πάνω σε μια οθόνη μπροστά από όλους τους άλλους μαθητές και 3 καθηγητές, και κάθονται εκεί πυροβολώντας τρύπες στο σχέδιό σου που μπορεί να έχει περάσει 20 ώρες μαζί και να πέσει ερωτευμένος, μαθαίνετε γρήγορα ότι δεν ξέρετε όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε. Η αναγνώριση της αξίας της κριτικής για την εργασία σας θα σας κάνει έναν ισχυρότερο σχεδιαστή τοπίου.Η κριτική σας προκαλεί να κάνετε καλύτερα με τη δουλειά σας και σας κάνει να καθίσετε εκεί και να κοιτάξετε τι σχεδιάζετε και να κάνετε στον εαυτό σας τις δύσκολες ερωτήσεις:

  • Θα περάσει αυτό το πλαίσιο κριτικής;
  • Πόσες τρύπες θα μπορούσαν να πυροβολήσουν σε αυτό το έργο;

Δεν έχω πια πίεση με τους καθηγητές μου. Αντ 'αυτού, είναι τώρα με τους πελάτες μου. Εάν δεν τους αρέσει, θα αρνηθούν να με πληρώσουν; Θα πρέπει να ξεκινήσω ξανά ή να απολυθώ για να μην λάβω την ιδέα για το τι θέλουν να δουν;

Ένα από τα πράγματα που μου άρεσαν περισσότερο στη σχολή σχεδιασμού τοπίου ήταν να μάθω τα γραφικά και την απόδοση σχεδίων. Ήταν ευχαρίστηση να μάθω πώς οι επαγγελματίες έκαναν σχέδια τοπίου και έπειτα πήραν αυτή την εμπειρία και το έκαναν σε κάτι που ήταν δικό μου και μοναδικό στα χέρια μου. Ξεκίνησα το πανεπιστημιακό μου πρόγραμμα από το γυμνάσιο με μεγάλη κατανόηση της τέχνης και της χρήσης χρωμάτων. Ήμουν σε θέση να εφαρμόσω αυτήν τη γνώση στο έργο που μου έμαθε να κάνω. Όταν μου έδειξαν πώς να χρησιμοποιώ δείκτες για να δώσω τα σχέδιά μου, η διασκέδαση ξεκίνησε.

Ερ. Πείτε μας για τυχόν σχετικές εργασίες που μπορεί να είχατε μετά τη δουλειά του σχολείου τοπίου για κάποιον άλλο, πριν ξεκινήσετε τη δική σας καριέρα ως σχεδιαστής τοπίου.

Α. Ενώ ήμουν στο σχολείο σχεδιασμού τοπίου (5 χρόνια) και λίγο μετά που τελείωσα με το πρόγραμμα, προσπάθησα να κάνω τις δικές μου συμβάσεις στον εξωραϊσμό. Ανακάλυψα ότι χρειάστηκαν πολλοί πόροι και ειδικευμένοι εργαζόμενοι για να διατηρήσουν αυτή τη δουλειά. Είχα κάνει κάποιες εργασίες ανάθεσης, αλλά το πιο δύσκολο ήταν να βρω το εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό για να ολοκληρώσω τις δουλειές. Κατέληξα να ξεφορτωθώ τους ανθρώπους και να τελειώσω τη δουλειά μόνος μου Μεγάλες, πολλές ώρες και μαζικοί πονοκέφαλοι με ώθησαν να σταματήσω να αντιμετωπίζω αυτές τις καταστάσεις. Σε ένα σημείο, αποφάσισα να επιμείνω στο να είμαι κυρίως σχεδιαστής τοπίου και να κάνω συμβουλευτικές εργασίες και να αφήσω έναν εργολάβο να ασχοληθεί με την κατασκευή των σχεδίων μου.

Δούλεψα για την Πόλη του Τορόντο ως κηπουρός σε ένα μεγάλο αστικό πάρκο (High Park). Το ονόμασα «να πληρώνομαι για να μάθω κηπουρική». Στη σχολή σχεδιασμού τοπίου, μου έμαθε να αναγνωρίζω δέντρα και θάμνους, καθώς και τα ονόματα και τα χρώματα πολλών από αυτά. Αλλά πώς να δουλέψετε μαζί τους, να τα κλαδέψετε, να τα φυτέψετε και να τα τείνετε δεν ήταν κάτι που θα μπορούσατε να μάθετε από βιβλία. Σε αυτή τη δουλειά, δίδαξα στον εαυτό μου πώς να κλαδεύω μεγάλους κατάφυτους θάμνους και τείνω να ευαίσθητα πολυετή φυτά. Διδάχθηκα επίσης να τα ποτίζω και να διατηρώ τα πράγματα ζωντανά κατά τη διάρκεια σκληρών και ζεστών καλοκαιρινών ξηρασιών. Η ποικιλομορφία των λόφων και των επίπεδων περιοχών στο πάρκο μου δίδαξε πολλά για τα μικροκλίματα σε ένα τοπίο και πώς διαφορετικές συνθήκες θα μπορούσαν να υποστηρίξουν ή να σκοτώσουν διαφορετικά φυτά.

Από εκεί, μου δόθηκε προσφορά εργασίας από έναν γνωστό στην πέτρινη αυλή του. Διευθύνθηκε επίσης μια επιχείρηση συμβολαίου τοπίου και σκέφτηκα ότι θα ήταν καλή δουλειά για μένα να αρχίσω να χτίζω την πελατεία μου. Βρήκα τον εαυτό μου να εργάζεται πολλές ώρες και να μετακινώ πολύ βαρύ λίθο. Η δουλειά μου επέτρεψε να αποκτήσω πολλές γνώσεις για τα προϊόντα στην πέτρα και στις οικοδομικές προμήθειες που σχετίζονται με την εργασία εξωραϊσμού, καθώς δούλευα στο τέλος πωλήσεων της επιχείρησης.

Το αφεντικό μου με ζήτησε τότε να δοκιμάσω τις πωλήσεις μου, πωλώντας τις εργασίες εξωραϊσμού του με το άλλο άκρο της εταιρείας του. Εκεί διδάχτηκα να αναλύσω τις θέσεις εργασίας λεπτομερώς και να παρουσιάζω συμβόλαια σε πελάτες. Πιστεύω ότι ήταν αυτή η δουλειά που με δίδαξε πώς να αντιμετωπίζω πελάτες μεμονωμένα. Το σχολικό μου σχέδιο τοπίου σε συνδυασμό με τη γνώση των προϊόντων μου και το κηπουρικό υπόβαθρο με έκανε να μπορώ να προτείνω τόσα πολλά πράγματα και να δώσω στον πελάτη μια μεγάλη κατανόηση της εργασίας.

Άφησα αυτή τη δουλειά λόγω της απόστασης που έπρεπε να ταξιδέψω και των μεγάλων ωρών που δούλευα. Ενώθηκα με μια εταιρεία συντήρησης τοπίου και έκανα αυτή τη δουλειά για λίγο. Συμμετείχαν με το Home Depot Canada για την παροχή υπηρεσιών εγκατάστασης τοπίου. Για άλλη μια φορά ανέλαβα το ρόλο ενός αντιπροσώπου πωλήσεων για έναν τομέα. Και πάλι αναγκάστηκα να πουλήσω τη δουλειά, να την φτιάξω για την εταιρεία και να δουλέψω για έναν πενιχρό μισθό ενώ το έκανα.

Έπρεπε να καθίσω και να αναρωτηθώ, "Γιατί πέρασα 5 χρόνια στο σχολείο σχεδιασμού τοπίου για να το κάνω αυτό;" Ήταν περίπου η ώρα που συναντήθηκα με τον Lawrence Winterburn σε ένα φθινόπωρο όπου συμμετείχαμε και οι δύο (σε ξεχωριστή έκθεση). Του άρεσε τα σχέδιά μου και πρέπει να μου άρεσε, όπως είπε ότι πρέπει να μιλήσουμε. Έτσι το κάναμε. Αποφάσισα αφού του μίλησα ότι ήρθε η ώρα να ξεκινήσω τη δική μου επιχείρηση και να συνεργαστώ με την επιχείρησή του, Garden Structure. Με λίγη βοήθεια και καθοδήγηση από αυτόν, δεν έχω ξανακοιτάξει.

Σχετικά Άρθρα
  1. Σχεδιασμός τοπίου για αρχάριους
  2. Γκαλερί φωτογραφιών τοπίου
  3. Σχέδια τοπίου τοπίου
  4. Σχεδιάστε το τοπίο μόνοι σας
  5. Εικόνες τοπίου για είσοδο μπροστινής πόρτας
  6. Συστατικά του μεγάλου τοπίου
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail